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VA-活動 I 武藏野美術(shù)大學(xué)董老師,與你分享日本留學(xué)那點(diǎn)事兒
作者:VA藝術(shù)留學(xué)2018/12/04點(diǎn)擊:3883次
今天小V帶大家聊聊日本設(shè)計(jì),日本藝術(shù)
設(shè)計(jì)大國--日本
日本街頭處處皆是設(shè)計(jì)
無論是風(fēng)格迥異的廣告牌
還是小店門口的logo都充滿藝術(shù)的力量
近幾年
去日本學(xué)習(xí)動畫,攝影,平面設(shè)計(jì)的學(xué)生
逐年增長
日本申請需要注意諸多事宜
研究計(jì)劃書,考試時(shí)間規(guī)劃,選校方法
為提供更好的留學(xué)服務(wù)
VA-杭州 董老師
12月8日
將帶來日本留學(xué)分享
日本留學(xué)分享會
活動主題:日本留學(xué)分享會
活動時(shí)間:12月8日,14:00
活動地址:杭州市西湖區(qū)杭大路1號黃龍世紀(jì)廣場B座4F,G02
主講人:董老師
日本-碩士
武藏野美術(shù)大學(xué) 藝術(shù)攝影
曾任浙江科技學(xué)院攝影系專業(yè)教師
著有攝影集《迷子》
VA-杭州 日本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
董老師在日本期間,他多次在東京舉辦攝影展,有著不錯(cuò)的人氣和熱度。日本對于攝影作為藝術(shù)層次的認(rèn)知非常普及,而對于攝影與藝術(shù)攝影概念上的理解也十分深刻,整個(gè)國家在攝影領(lǐng)域在全世界范圍內(nèi)有著十分獨(dú)特的風(fēng)格和地位,也因此董老師回國后,把日本的攝影理念與國內(nèi)攝影結(jié)合在一起,投身于教育行業(yè),使得他的課程和研究方向都別具風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛。
董老師認(rèn)為攝影師一件完整的藝術(shù)作品,像油畫、版畫一樣,從思想到快門,再到感光元件,電子檔,最后印刷,裝訂亦或展出,都是生活中最幸福的事。
董老師,現(xiàn)任于VA-杭州,主要負(fù)責(zé)日本藝術(shù)留學(xué)的規(guī)劃和教學(xué),同時(shí)董老師的教學(xué)質(zhì)量很高,他的學(xué)生層申請到日本多所藝術(shù)名校,主要有武藏野美術(shù)大學(xué),多摩美術(shù)大學(xué),東京造型大學(xué),京都造型大學(xué),東京工藝大學(xué),文化服裝學(xué)院,早稻田大學(xué),幾乎包含了所有日本的藝術(shù)名校。
作品賞析
日本的學(xué)習(xí),讓董老師深刻的了解到了攝影藝術(shù)的魅力和價(jià)值,學(xué)生時(shí)代的他積極參加各種課外活動和專業(yè)實(shí)踐;同時(shí),他把所看,所聞,所想放入了自己的作品中,成為大學(xué)時(shí)期學(xué)弟,學(xué)妹追捧的知名攝影師。
《迷子》
董老師的攝影集《迷子》獲得攝影界一致好評和追捧,整部作品展現(xiàn)了他對攝影藝術(shù)的追求和理解,同時(shí)也展現(xiàn)了他對生活的熱愛和對新鮮事物的探索與追求。
《迷子》部分作品
作品解釋:小時(shí)候開始,他對新鮮的,未知的一些地方感興趣,13歲前一直住在鄉(xiāng)下,學(xué)校是在半山腰的兩幢樓,小學(xué)部和中學(xué)部在一起。每天上學(xué)要翻越一座山是非常奇妙的一種體驗(yàn)。放學(xué)后,和小伙伴一起,在山里,探索著一些從未去過的地方。每次走的很遠(yuǎn),感覺要迷路的時(shí)候,內(nèi)心很惶恐缺又很興奮。這樣的場景時(shí)常出現(xiàn)在我的幻想與夢中。就像如今的我們,追求著靈魂的自由,卻總是被現(xiàn)實(shí)世界束縛。
一直徘徊于鄉(xiāng)下和城市的邊緣,總是讓自己去迷路去尋找,尋找過去記憶中的場景,然后發(fā)現(xiàn)一些城市邊緣有趣的地方,然后思考自己如何取得在現(xiàn)代城市中生存的平衡。
《迷子》部分作品
看了這么多董老師的作品,快來聽他的故事吧!
活動內(nèi)容
分享會內(nèi)容
日本留學(xué)的整體規(guī)劃和流程
日本藝術(shù)類院校各個(gè)專業(yè)的考試要求
研究計(jì)劃書的書寫方式
日本留學(xué)生活分享
12月2日 周六
不見不散
活動費(fèi)用
活動費(fèi)用:88/人/每次
VA VIP 學(xué)員免費(fèi)
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