切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

切爾西藝術(shù)學(xué)院在教與學(xué)方面的良好聲譽(yù)吸引著世界各地的學(xué)生、教師和訪問(wèn)學(xué)者。許多著名的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師的事業(yè)就是從切爾西藝術(shù)學(xué)院開(kāi)始的。切爾西藝術(shù)學(xué)院的國(guó)際聲譽(yù)來(lái)自于它輝煌的歷史，以及它以人為主的、友好的、具有包容性的氛圍。切爾西藝術(shù)學(xué)院提供專業(yè)性的、以學(xué)生為中心的藝術(shù)和設(shè)計(jì)課程，包括預(yù)科、本科、研究生以及高層次的研究類課程。它也提供一系列藝術(shù)、設(shè)計(jì)類的短期課程。

預(yù)科

CCW藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科課程 （Foundation Diploma in Art and Design） 

該課程讓你通過(guò)探索和發(fā)現(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)參與項(xiàng)目，講座和學(xué)術(shù)訪問(wèn)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。課程本質(zhì)上是在藝術(shù)，設(shè)計(jì)和傳媒等方面的過(guò)渡學(xué)習(xí)階段，為你進(jìn)入高等教育或者是職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。 

本科 

藝術(shù)本科留學(xué)：紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)BA Texile Design 

切爾西藝術(shù)學(xué)院的本科紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)是英國(guó)乃至歐洲領(lǐng)先的紡織專業(yè)課程。課程理念的核心強(qiáng)調(diào)靈感和制作以及概念和過(guò)程的結(jié)合。藝術(shù)本科留學(xué)在課程中，你將在印花，梭織，針織，縫紉和數(shù)碼紡織品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，而且對(duì)這些實(shí)踐不局限于傳統(tǒng)的理解。課程認(rèn)為這些領(lǐng)域是流動(dòng)且互相重疊的，這也反映了當(dāng)今的紡織品設(shè)計(jì)實(shí)踐逐漸跨學(xué)科的趨勢(shì)。在數(shù)字進(jìn)步、跨學(xué)科和環(huán)境為題的背景下，對(duì)紡織品和材料實(shí)踐的重新定義是課程主要關(guān)注的重點(diǎn)。新的科技和傳統(tǒng)工藝過(guò)程之間的相互作用是課程動(dòng)力的源泉，也促進(jìn)了創(chuàng)新精神和紡織品設(shè)計(jì)的創(chuàng)意研究方法的發(fā)展。 課程為你進(jìn)入紡織品設(shè)計(jì)行業(yè)做準(zhǔn)備，藝術(shù)本科留學(xué)就業(yè)機(jī)會(huì)包括： 時(shí)尚或室內(nèi)領(lǐng)域的針織，梭織，印花，縫制或數(shù)字紡織品設(shè)計(jì)師； 獨(dú)立設(shè)計(jì)師/制作師； 潮流趨勢(shì)顧問(wèn)。 例如WGSN 和InDesign等和公司合作的現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目會(huì)讓你洞察當(dāng)今市場(chǎng)趨勢(shì)，使得你建立起寶貴的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 特點(diǎn)：課程的一個(gè)顯著特點(diǎn)是對(duì)可持續(xù)性問(wèn)題的關(guān)注。我們的目標(biāo)是在課程的每個(gè)階段都嵌入環(huán)境問(wèn)題和對(duì)環(huán)境的關(guān)注。Erasmus交換項(xiàng)目為你提供出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在歐洲，我們的合作伙伴遍布意大利、德國(guó)、法國(guó)、瑞典和芬蘭，國(guó)際交換項(xiàng)目還包括美國(guó)時(shí)裝技術(shù)學(xué)院和羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院等。 

藝術(shù)本科留學(xué)：室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)專業(yè)

BA Interior and Spatial Design 通過(guò)研究已有的建筑和空間，你將探索居住和使用的不同可能性。課程的重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)復(fù)雜的建筑空間，多媒體裝置和感官環(huán)境。你將發(fā)展構(gòu)思、設(shè)計(jì)和展示新空間情況等多種技能。在切爾西，你們將有機(jī)會(huì)探索不同學(xué)科之間的交叉問(wèn)題，發(fā)展不同學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)意（其中包括建筑、室內(nèi)、家具、裝置和場(chǎng)地實(shí)踐）。廣泛的理論項(xiàng)目也將鼓勵(lì)你進(jìn)行個(gè)人探索和辯論，深入你對(duì)設(shè)計(jì)問(wèn)題的理解。同時(shí)，通過(guò)外部競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目、現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目和晚間講座，你的專業(yè)實(shí)踐也將得到進(jìn)一步的發(fā)展。你將探索用于使用和測(cè)試靈感傳遞的技術(shù)，包括繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和模型制作等。課程以室內(nèi)的空間為重點(diǎn)，同時(shí)也關(guān)注建筑。 藝術(shù)本科留學(xué)特點(diǎn)： 學(xué)生們可以使用學(xué)院最新數(shù)碼設(shè)施，藝術(shù)本科留學(xué)包括：定制設(shè)計(jì)文件共享數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)站，Wi-Fi技術(shù)工作室，電腦硬件和軟件，激光切割機(jī)和展示音像作品和繪畫(huà)的黑盒子媒體空間。課程與很多歐洲和美國(guó)的機(jī)構(gòu)都有緊密的聯(lián)系。

在課程的第二年，我們將鼓勵(lì)學(xué)生們參加這些機(jī)構(gòu)的交換項(xiàng)目，體驗(yàn)不同的文化和設(shè)計(jì)實(shí)踐。 

藝術(shù)本科留學(xué)：純藝術(shù)專業(yè)BA Fine Art 

切爾西藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)專業(yè)是英國(guó)最好的美術(shù)課程之一。我們旨在通過(guò)一系列的藝術(shù)實(shí)踐，消除美術(shù)專業(yè)領(lǐng)域之間的壁壘。我們的課程內(nèi)容非常廣泛，其中包括油畫(huà)，繪畫(huà)，雕塑和版畫(huà)電影，視頻，攝影，數(shù)字媒體，聲音和表演等。你將可以自由地探索這些領(lǐng)域，開(kāi)放式框架結(jié)構(gòu)的教學(xué)會(huì)給你帶來(lái)挑戰(zhàn)，同時(shí)也為你創(chuàng)造更多的可能性。你可以將課程作為一個(gè)論壇，分享你的想法和靈感，參與到小組中學(xué)習(xí)。藝術(shù)本科留學(xué)教學(xué)的方式包括教程，研討會(huì)和講座。理論與實(shí)踐相結(jié)合，使你掌握構(gòu)成當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐的外部背景和條件。同時(shí)你還可以選擇用兼職的模式完成4年的本科學(xué)習(xí)。 藝術(shù)本科留學(xué)特點(diǎn)： 我們鼓勵(lì)大家在課程的最開(kāi)始就進(jìn)行“自我管理”式學(xué)習(xí)。雖然課程框架適用于所有學(xué)生，但是你的學(xué)習(xí)進(jìn)度還是取決于你自己以及你和導(dǎo)師及同學(xué)之間的溝通。不斷發(fā)展的作品將反映出你的興趣和學(xué)習(xí)需要。課程擁有大量的訪問(wèn)教師，他們中許多都是藝術(shù)與設(shè)計(jì)的國(guó)際從業(yè)人員，例如Dexter Dalwood, Roger Ackling, Georgina Starr, Graham Gussin, Karen Ruggaber, Monika Oeschler和Chantal Joffe等。

藝術(shù)本科留學(xué)：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)BA Graphic Design Communication 

藝術(shù)本科留學(xué)平面設(shè)計(jì)傳達(dá)專業(yè)非常廣泛地探索當(dāng)代實(shí)踐。課程主要關(guān)注視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，以語(yǔ)境理論和靜止及動(dòng)態(tài)圖像相關(guān)分析為基礎(chǔ)，以達(dá)到高水平的作品。專業(yè)的背景源于眾多獨(dú)家的實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目與合作，不同背景的訪問(wèn)學(xué)者以及國(guó)家設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)的參與。設(shè)計(jì)實(shí)踐作品和理論項(xiàng)目相一致，以發(fā)展個(gè)人對(duì)于關(guān)鍵視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)語(yǔ)言的批判觀點(diǎn)。 課程將使你： 在平面媒體和數(shù)字媒體領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展高水平的創(chuàng)意知識(shí)。在日益擴(kuò)大的職業(yè)領(lǐng)域成功就業(yè)，或者進(jìn)階到研究生階段的學(xué)習(xí)。藝術(shù)本科留學(xué)生們將在課程中選擇自己的方向，同時(shí)課程也鼓勵(lì)大家進(jìn)行整合理論研究，以豐富個(gè)人實(shí)踐。 我們和行業(yè)的緊密關(guān)系使得我們的學(xué)生有很多機(jī)會(huì)參與基于實(shí)際工作的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，最終在畢業(yè)時(shí)獲得工作錄用。

藝術(shù)本科留學(xué)：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)FdA Interior Design 

大專室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常廣泛，小到家具設(shè)計(jì)、住宅設(shè)計(jì)，大到商業(yè)和零售業(yè)項(xiàng)目，幾乎無(wú)所不有。 課程建立在切爾西藝術(shù)學(xué)院在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成就之上。無(wú)論是實(shí)際項(xiàng)目，競(jìng)賽或是和行業(yè)內(nèi)的創(chuàng)意合作，課程都將幫助你探索內(nèi)部項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和描繪的方法。我們將在幫助你發(fā)展專業(yè)的同時(shí)鼓勵(lì)你表現(xiàn)出主動(dòng)性，并不斷地自我激勵(lì)。 在當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中，技術(shù)技能非常重要，你將需要著重發(fā)展你的設(shè)計(jì)能力以及運(yùn)用創(chuàng)意和智力去解決問(wèn)題的能力。無(wú)論你是在為建筑設(shè)計(jì)制作規(guī)模模型和原型，或是運(yùn)用數(shù)字媒體繪制室內(nèi)環(huán)境，我們所設(shè)置的作品都將會(huì)幫助你發(fā)展你的設(shè)計(jì)技能。你將在工作室、工坊和以工作為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展你的項(xiàng)目，同時(shí)輔以詳細(xì)的理論課程支撐。 特點(diǎn)： 我們的學(xué)生從事廣泛的項(xiàng)目，包括在邁阿密Biscayne灣汽車旅館群的再設(shè)計(jì)，以及小學(xué)項(xiàng)目等等。 還有一些項(xiàng)目包括：和Habitat合作的家具設(shè)計(jì)，為倫敦Becca化妝品零售店的設(shè)計(jì)，摩洛哥的精品酒店設(shè)計(jì)以及東京UNIQLO的設(shè)計(jì)項(xiàng)目等。 我們和行業(yè)內(nèi)的一些關(guān)鍵機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行了部分課程的設(shè)置，其中包括廣告代理公司Pentagram,以及Design Council, the Arts Council和Creative Partnerships等機(jī)構(gòu)。 

研究生 

藝術(shù)研究生留學(xué)：純藝術(shù)專業(yè)Graduate Diploma Fine Art 

學(xué)生們可以期待學(xué)到的： ?介紹調(diào)研為主的創(chuàng)意實(shí)踐，讓學(xué)生發(fā)展他們自己的方向，朝著既定的目標(biāo)獨(dú)立地工作。 ?使學(xué)生能根據(jù)當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐，定位自己的想法和實(shí)踐并批判性地看待文化和理論。 ?將實(shí)踐與理論元素相結(jié)合，幫助學(xué)生理解塑造當(dāng)今藝術(shù)實(shí)踐的背景和條件。 ?支持學(xué)生創(chuàng)新性地發(fā)展自己的藝術(shù)、工藝和專業(yè)技巧。 ?發(fā)展批判性的作品 ?參加課程的學(xué)生將在指導(dǎo)下創(chuàng)作出申請(qǐng)研究生或者便于日后進(jìn)入職場(chǎng)的作品集。 紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)MA Textile Design 本課程基于工作室和實(shí)踐活動(dòng)。課程將支撐性的理論框架與專業(yè)的當(dāng)代實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，給予了在紡織行業(yè)內(nèi)發(fā)展開(kāi)拓性的作品的合作機(jī)會(huì)。關(guān)注和爭(zhēng)論設(shè)計(jì)師在環(huán)境問(wèn)題中的角色和責(zé)任是課程的關(guān)鍵。它積極地響應(yīng)著日益增強(qiáng)的原料挑選意識(shí)，以及產(chǎn)品的影響和生命周期，尤其是產(chǎn)品的處置和再利用。 課程鼓勵(lì)具有熟練的紡織品實(shí)踐技能、設(shè)計(jì)發(fā)展方法的學(xué)生來(lái)申請(qǐng)課程，并鼓勵(lì)大家在紡織行業(yè)不同的方向中發(fā)展。在課程中，你將會(huì)參與個(gè)人或小組輔導(dǎo)，通過(guò)工作室、在線資源和研究生講座發(fā)展技能。切爾西的紡織環(huán)境設(shè)計(jì)項(xiàng)目（TED）主要調(diào)研在生態(tài)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師們的角色。這是學(xué)生、研究者和設(shè)計(jì)師的資源，同時(shí)也是他們的貢獻(xiàn)。最近的一位學(xué)生就利用了TED的資源，在泰國(guó)建立了一個(gè)可持續(xù)性工藝設(shè)計(jì)項(xiàng)目。本單元也鼓勵(lì)碩士生參加行業(yè)內(nèi)的會(huì)議，并將其發(fā)現(xiàn)反饋給學(xué)院。

藝術(shù)研究生留學(xué)：室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)專業(yè)MA Interior and Spatial Design 

課程發(fā)展的特點(diǎn)反映了這樣的一個(gè)事實(shí)，我們是藝術(shù)學(xué)校的一部分，而不是建筑學(xué)校的聯(lián)盟。我們的課程以多元文化而享譽(yù)世界，質(zhì)問(wèn)學(xué)科界限以及對(duì)空間是由什么構(gòu)成的這類問(wèn)題的傳統(tǒng)定義。課程將“空間制造”這一概念理解為一種設(shè)計(jì)活動(dòng)，從而將其區(qū)別于建筑。它強(qiáng)調(diào)我們?nèi)绾卧诳臻g內(nèi)居住，并發(fā)展對(duì)現(xiàn)有建筑空間介入的一種感性認(rèn)識(shí)。在掌握建筑語(yǔ)言的同時(shí)，我們對(duì)如何在空間環(huán)境中居住并與之進(jìn)行交互有著特殊的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括室內(nèi)和室外的情況，設(shè)計(jì)包含結(jié)構(gòu)功能性設(shè)計(jì)、美術(shù)裝置、家具、電影和電腦動(dòng)畫(huà)。 課程分為兩個(gè)方向： 藝術(shù)研究生留學(xué)研究方向： 在該方向中，你將發(fā)展自己的研究計(jì)劃書(shū)，研究具有很強(qiáng)專業(yè)性且不斷變化的項(xiàng)目，或者是對(duì)建筑、設(shè)計(jì)和美術(shù)之間的疆界提出疑問(wèn)。該方向適合擁有美術(shù)或建筑背景，并希望探索傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)概念之外的概念空間問(wèn)題的學(xué)生。 職業(yè)實(shí)踐方向： 該方向的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)場(chǎng)地調(diào)研和對(duì)空間問(wèn)題的解決，將你的調(diào)研項(xiàng)目帶到實(shí)際的場(chǎng)地情況中去。結(jié)果更關(guān)注于對(duì)現(xiàn)有的建筑和空間的介入的具體設(shè)計(jì)方案，以及在更廣泛的文化環(huán)境下具有挑戰(zhàn)性的社會(huì)項(xiàng)目的發(fā)展。 課程適合有著室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑或建筑、美術(shù)、3D設(shè)計(jì)背景，并想要深入探索各自學(xué)科空間方面問(wèn)題的學(xué)生。我們尤其歡迎想要推動(dòng)學(xué)科間疆界并深入發(fā)展對(duì)實(shí)踐理論理解的學(xué)生。 課程與學(xué)院的調(diào)研單位Spaces and Narrations Research Group有著直接的聯(lián)系。我們鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)⒓铀麄兘M織的建筑主題系列座談和講座。Shin Egashira，Peter Salter，Public Works，Amikam Toren，F(xiàn)red Scott，以及6a Architects等都曾開(kāi)設(shè)過(guò)講座。 

藝術(shù)研究生留學(xué)：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)MA Graphic Design Communication 

該課程適合想成為自己實(shí)踐的作者的申請(qǐng)者。我們認(rèn)識(shí)到對(duì)不同聲音和方法的需要，因此，我們對(duì)于個(gè)人對(duì)著作權(quán)的定義持開(kāi)放態(tài)度，通過(guò)提供支撐和靈活的模式鼓勵(lì)獨(dú)特視角的探索和實(shí)現(xiàn)。這可能會(huì)包括對(duì)過(guò)程或技術(shù)的創(chuàng)新使用或者是對(duì)新的創(chuàng)作模式的研究。 同時(shí)，學(xué)生們需要在廣泛的文化背景下探討他們的實(shí)踐，思考設(shè)計(jì)師在社會(huì)、環(huán)境和道德問(wèn)題中的角色和責(zé)任，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)并重新定義現(xiàn)有的疆界。 本課程基于工作室和實(shí)踐活動(dòng)，并且由十分活躍的各藝術(shù)領(lǐng)域的專家學(xué)者的講學(xué)作為輔助教學(xué)。在課程中，學(xué)生們參加個(gè)人或小組輔導(dǎo)，和校外的作家、設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家一起參與工作室項(xiàng)目，通過(guò)個(gè)人職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和在線資源發(fā)展技能。一系列的講座和談話項(xiàng)目為學(xué)生們介紹訪問(wèn)學(xué)者，讓他們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)當(dāng)今執(zhí)業(yè)者探討他們的作品。 合作項(xiàng)目同the Design Museum還有E4一起展開(kāi)，工作室合作伙伴包括Tomato的Dylan Kendal，Le Gun雜志的Billy Bragg，Lizzie Finn，F(xiàn)rieze雜志的前助理編輯Jonathan Griffin，Wordsalad的Nick Roberts以及 作家Anna Gerber。 專業(yè)講座系列的主講人包括平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)軍任務(wù)Nina Chakrabarti，Andy Altman (Why Not Associates)，Andy Stevens (Graphic Thought Facility), Emma Thomas (APFEL);獲獎(jiǎng)視頻導(dǎo)演Dawn Shadforth和Nick Goffey (Dom and Nick);音樂(lè)家Barry 7(Add n to x)以及Stephen Mallinder (Cabaret Voltaire)以及A2 Graphics, Mook和“Lee and Dan”等等。

藝術(shù)研究生留學(xué)：純藝術(shù)專業(yè)MA Fine Art 

切爾西藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)專業(yè)是英國(guó)歷史最久的研究生課程之一。許多特納獎(jiǎng)獲得者和提名者都是我們的畢業(yè)生，例如：Anish Kapoor, Mike Nelson, Peter Doig, Stephen Pippin, Rebecca Warren, Kimio Tsuchiya, Mariella Neudecker以及Andreas Oelhert等。本課程是學(xué)生身份和職業(yè)實(shí)踐之間的橋梁。我們旨在為學(xué)生們提供挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。課程的目標(biāo)之一就是促進(jìn)學(xué)生們之前的交流，鼓勵(lì)對(duì)實(shí)踐的再次評(píng)估。 在具有挑戰(zhàn)性的理論課程教學(xué)方法的研究方法論的支持下，該課程要求高水平的的獨(dú)立創(chuàng)作活動(dòng)。在課程中，導(dǎo)師和同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)ピ俅卧u(píng)估并充分了解作品的背景情況。這使得學(xué)生們能夠在當(dāng)代美術(shù)實(shí)踐背景下定位自己的作品，增強(qiáng)作為職業(yè)藝術(shù)家的潛力并進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)研。課程針對(duì)想要在工作室環(huán)境中將實(shí)踐提升至專業(yè)水平的美術(shù)畢業(yè)生。 

藝術(shù)研究生留學(xué)：策展與收藏專業(yè)MA Curating and Collections 

碩士策展專業(yè)將策展作為一種交錯(cuò)于不同的實(shí)踐和空間的方法，且不僅僅局限于畫(huà)廊和博物館展覽。其重點(diǎn)領(lǐng)域包括以教職工為代表的特殊領(lǐng)域，研究中心，公共項(xiàng)目，特別收藏和重要的外部合作伙伴，策展包括： 事件和公共項(xiàng)目； 檔案館——包括藝術(shù)家、展覽和機(jī)構(gòu)； 社會(huì)參與的實(shí)踐； 工作室、研討會(huì)和訪問(wèn)講座介紹和探討與機(jī)構(gòu)、社會(huì)政策和技術(shù)等相關(guān)的策展的不斷變化的定義。 課程的研討會(huì)和討論不僅在切爾西藝術(shù)學(xué)院，還在坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院和溫布爾登藝術(shù)學(xué)院開(kāi)展，給學(xué)生們提供了很多機(jī)會(huì)參與畫(huà)廊空間和校內(nèi)的公共項(xiàng)目，以及Peckham空間等。 畢業(yè)之后你可以在藝術(shù)機(jī)構(gòu)內(nèi)就業(yè)，尤其是那些重視跨學(xué)科理念，并致力于發(fā)展批判的公共項(xiàng)目的機(jī)構(gòu)。在學(xué)習(xí)中，你將會(huì)獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、自信和交際網(wǎng)絡(luò)，這些都是讓你成為獨(dú)立的策展者并完成作品集的關(guān)鍵。課程專注于展覽歷史和策展實(shí)踐，所提供的批判性、歷史性和背景性的研究會(huì)支撐你進(jìn)階博士階段的學(xué)習(xí)。 

藝術(shù)研究生留學(xué)：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)Graduate Diploma Interior Design 

課程主要探討基本構(gòu)成室內(nèi)設(shè)計(jì)的一些關(guān)系，觀點(diǎn)和材料技術(shù)等。” 該課程培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谑覂?nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)可適應(yīng)性的思維方式，同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì)批判性地參與到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中。你將會(huì)學(xué)習(xí)如何傳達(dá)設(shè)計(jì)，闡明意愿，并學(xué)習(xí)到許多解決問(wèn)題并具有廣泛實(shí)用性的技能。課程將會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生以不同的方式例如：設(shè)計(jì)，寫(xiě)作，視覺(jué)傳達(dá)和調(diào)研等，參與到室內(nèi)設(shè)計(jì)中。通過(guò)自我導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生將會(huì)具備專業(yè)設(shè)計(jì)師所必須具備的概念性和實(shí)踐的技能。課程的重點(diǎn)在于小規(guī)模的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，提高對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)在語(yǔ)境和文化層面上的認(rèn)識(shí)，同時(shí)探尋新的機(jī)會(huì)去改進(jìn)已有的建筑空間。你將需要去思考一些問(wèn)題，完成日志記錄，并作出口頭陳述。在室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐范圍內(nèi)的專業(yè)性溝通是一種很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其要求室內(nèi)設(shè)計(jì)師要具備良好的寫(xiě)作功底。 重要事實(shí)： 課程為非藝術(shù)與設(shè)計(jì)背景的畢業(yè)生提供學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。課程相當(dāng)于本科學(xué)位課程的第三年，為學(xué)生的就業(yè)或者碩士的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。每年學(xué)生都會(huì)參與一系列的現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目，其中包括為全國(guó)連鎖酒店City Inn設(shè)計(jì)圣誕主題裝置。最重要的是，在課程中，你可以將你已有的技能（例如商業(yè)，市場(chǎng)和法律等）與室內(nèi)設(shè)計(jì)相結(jié)合，為今后的就業(yè)提供更高的平臺(tái)。

申請(qǐng)要求

本科

1.入學(xué)時(shí)年滿18周歲

2.高中畢業(yè)生完成倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科課程

3.雅思6.0分，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于5.5

4.提交作品集

研究生

1.相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)生或有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者

2.雅思6.5分，單科不低于5.5分

3.提交作品集或出版作品

申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)

每年在華面試安排4—6次，時(shí)間通常為2月、5月、8月、10月及其他適當(dāng)時(shí)間

面試地點(diǎn)：倫敦藝術(shù)大學(xué)北京代表處

面試要求：攜帶個(gè)人作品集及相關(guān)申請(qǐng)材料（學(xué)歷證明、成績(jī)單、個(gè)人陳述、

推薦信、雅思成績(jī)及根據(jù)專業(yè)要求應(yīng)提供的其他材料）